OBIETTIVI E METODOLOGIA DEL QUESTIONARIO
societa
10 Ottobre 2009 amministratore

OBIETTIVI E METODOLOGIA DEL QUESTIONARIO

OBIETTIVI E METODOLOGIA DEL QUESTIONARIO La ricerca si inserisce nel progetto "ITALINTRANET DONNA LINGUA, CULTURA, VITA E ASPIRAZIONI DELLE DONNE ITALIANE IN EUROPA E NEL MONDO".




La ricerca si inserisce nel progetto "ITALINTRANET DONNA LINGUA, CULTURA, VITA E ASPIRAZIONI DELLE DONNE ITALIANE IN EUROPA E NEL MONDO".

L'Associazione L.I.S.A. (Leonardo Information Society Association) tramite la somministrazione di un questionario in Internet, si propone studiare la popolazione femminile italiana emigrata in vari Paesi europei ed extraeuropei.

Successivamente si progetterà uno strumento di ricerca per sondare in modo più approfondito la realtà locale.
Il questionario si pone come utile strumento per reperire dati sulla condizione dell'emigrata italiana; e' strutturato in diverse sezioni quali: caratteristiche generali - lavoro - emigrazione - integrazione.
I dati cosi' raccolti, ci permetteranno di evidenziare la condizione delle donne emigrate, le loro aspettative, il lavoro e il grado della loro integrazione.
La ricerca parte dal presupposto che negli ultimi decenni il ruolo della donna ha subito graduali modifiche grazie al suo pieno inserimento nell'universo lavorativo, al cambiamento strutturale della famiglia e della società.
Questi cambiamenti si possono riscontrare anche nelle lavoratrici italiane all'estero, per alcune di loro la scelta di cambiare paese e' stata dettata da esigenze professionali (corsi di aggiornamento, perfezionamento lingue, trasferimento sede lavorativa), per altre invece e' stata una scelta dettata dalle esigenze del marito, altre ancora oramai fanno parte della seconda generazione di emigrate e vivono in un contesto di sufficiente integrazione.

L'obbiettivo della ricerca e' quello di censire le emigrate italiane che vivono stabilmente o temporaneamente in un paese europeo per sondare vari aspetti della loro vita, quali:

  • il lavoro;
  • la casa;
  • la famiglia;
  • il tempo libero;
  • l'integrazione;
  • le aspettative;
  • le conoscenze linguistiche;
  • la cultura;
  • le loro conoscenze tecnologiche.


Presentazione
Finalità formative
Strumenti formativi
Collaborazioni sul territorio
Modalità organizzative dei contenuti
Riferimenti teorici e metodologici


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